Una flor que nos brinda sus propiedades

Orlando Soto 5 C
Javier Piñango 5 C

La plantas nos brindan sus bondades para curarnos, podemos sanar y hasta prevenir y sustituir los fármacos, tan costosos para nuestro bolsillo.

Hoy nos interesa resaltar la importancia de la manzanilla: nos sirve como calmante para las indigestiones, y cuando se acumulan gases en el estómago. Sus flores preparadas como té nos ayudan a relajarnos cuando estamos nerviosos, además, se emplean como tónico para darle brillo al cabello.

La manzanilla también puede aliviar el malestar gripal; si vertimos una cucharadita de sus flores en una taza de jugo de naranja, y le agregamos un palito de canela, tendremos un remedio efectivo al alcance de todos. Esta mezcla debe hervirse a fuego lento, y dejar reposarla un poco; se cuela y listo para tomar. Es un remedio muy sabroso para contrarrestar los síntomas de la gripe, y económico.

estos son los rostros que iluminan la Carlos Soublette

Día a día estos niños le dan vida no solo a la institución sino a la biblioteca recinto olvidado y que abre sus puertas a todos los niños para que puedan entre lineas y dibujos plasmar sus sentimientos, se estan planificando para la otra semana el inicio de un taller de dibujo y pintura y luego se dictaran unos talleres de periódismo y comunicación todo en pro de la formación de un nuevo republicano libre y capaz de expresar lo que siente y piensa.

El carnaval llegó a la Carlos Soublette

Ayer en la mañana la unidad Educativa Carlos Soublette estaba de fiesta celebraron su desfile de carnaval a lo grande con disfraces, música y canto.

Los niños con alegría recorrieron las calles de La Urbanización el Paraíso hasta llegar a la sede de la institución.

Unidad Educativa Carlos Soublette

La unidad Educativa Carlos Soublette se encuentra ubicada en la Urbanización El Paraíso sector La florida en El Vigía estado Mérida, las autoridades directivas son Nelsa Molina como directora e Iris Terán como subdirectora, en la mañana funcionan las dos etapas de educación basica y en la tarde septimo grado, en vista de la necesidad de que los niños y niñas se formarán y expresarán sus ideas y trabajos la coordinación del periódico creo una pequeña edición que consta de tres hojas donde se dan muestra del gran potencial que cada niño posee y que se debe explotar, ahora el ideal llega más allá con la creación de este blog que permite llegar a un sin numero de usuarios que diariamente visitan la red.

¿Qué hay detrás de los programas “infantiles”?

Orlando Soto 5 C *
Alumnas de 6 B *

La televisión forma parte de los hogares venezolanos, pero ¿realmente es la televisión fuente de valores?, día a día vemos como se ha desatado actitudes violentas en los niños dentro y fuera del aula de clases.

La mayoría de programas televisivos presentan contenidos violentos, sobre todo los de comics como Dragón Boll Z, Pokemón, Ben 10, Power Ranger, etc. Además de la promoción de mensajes irrespetuoso de algunos canales como Cartoon Netword, donde se escucha lo siguiente: “Hacemos lo que queremos”. ¿Eso es lo que queremos para nuestros niños?

Promueven la violencia como forma de conseguir lo que se quiere, además de incitar actitudes de rebeldía tanto con los padres como con los maestros.

Series de televisión como: Somos tú y yo, Amor urbano, Rebelde, llevan a los niños y niñas mensajes de consumo y superficialidad, es decir: “debes ser bonito y tener dinero para ser popular”; llevando a los niños a copiar estos modelos que nos presenta la televisión y que poco a poco están destruyendo a nuestra sociedad.

Los niños tienen algo que decir

El principal motivo para la creación del blog es darle la oportunidad a los niños de mostrar sus trabajos a través del internet, los niños tienen algo que decir, sentimientos que expresar y diariamente lo hacen por medio de sus escritos y dibujos, es necesario que como docentes tomemos en cuenta la opinión de los alumnos, no son solo depósitos en los cuales arrojamos conocimientos, por medio de la creación de La mirada de los niños explotamos todo ese potencial que diariamente muchos docentes recargan de dictado y copia haciendo aburrido algo debería ser un arte como es la formación de un nuevo republicano.

Hacía una educación Robinsoniana

La liberación del hombre a través de la alfabetización es uno de los planteamientos del filósofo brasileño Paulo Freire. Él hablaba de una educación bancaria que el educador utiliza para enseñar dictado, en la cual los educandos se convierten en simples depositarios-reproductores de conocimiento.

En ese caso es el educador el que piensa, habla, educa, lo cual se convierte en una relación antidialógica, acrítica y dictatorial.

En el nuevo tiempo histórico que vivimos se retoman las ideas de Freire y Robinson, pero esta vez

para liberar al hombre y la mujer mediante la alfabetización verdadera, ya que el estudiante no será ese banco donde se le depositarán ideas que se reproducirán mecánicamente; sino que partirá de la praxis de su realidad y ese “hacer haciendo” de Simón Rodríguez.

Se debe reescribir la historia del país y repensar las tesis educativas a partir de las propuestas de Robinson y Freire, para dejar a un lado la opresión y fundar la Patria toda con un pensamiento liberador y reflexivo.

Historia de la Escuela Carlos Soublette

Iraidis Valero * alumna de 5 grado sección C

En 1962 se fundó la escuela El Raicero en la casa del señor Silvestre Contreras, allí dieron clases hasta sexto grado y contaban con 32 alumnos, luego se mudaron a una nueva sede llamada General Carlos Soublette.

Pero todos se preguntaran: ¿Por qué le colocaron ese nombre?, él fue un general y Presidente de la República. El aniversario se realiza todos los primeros de diciembre hasta el cinco, y este año esta cumpliendo 46 años.

El Presidente de la República, Hugo Rafael Chávez Frías, le dio el visto bueno a un proyecto para la realización de una nueva sede, para albergar más población estudiantil, esta nueva sede fue construida en el barrio La Florida, comenzando a funcionar el día 20 de octubre de 2008

De los sueños a la realidad

Desde sus inicios en El Raicito, hasta la creación de la sede de La Florida, la Escuela Carlos Soublette ha pasado por una transformación constante, fruto del esfuerzo de los que aquí trabajamos y estudiamos, y de las comunidades de este amplio sector, porque ellas también crecieron junto con la escuela.

Pero se debe destacar la participación de las docentes Justiniana Pérez e Isabel Morán de Sánchez, porque desde 1962, cuando el aula principal era la sala de una humilde casa, trabajaron sin desmayo junto con un grupo reducido de alumnos. Porque estas docentes alcanzaron, a través de la autogestión y el trabajo colectivo, la mejora de la escuela; casa de estudios que hoy cuenta con una infraestructura más amplia, y rica en recursos tanto tecnológicos como
educativos: CBIT, Biblioteca; y especialistas de las distintas áreas del saber, dedicados a la
orientación intelectual y artísticas de los niños y niñas.

Con una matricula de 580 niños, la escuela consigue la meta de Isabel Morán de Sánchez, quien durante la primera edición del periódico Visión Escolar, en 1999, expresó que se necesitaba una nueva sede para que los niños y jóvenes tuviesen “la oportunidad de aprender haciendo a través de talleres”.

Hoy, ese sueño se ha hecho realidad gracias a la gestión del Gobierno bolivariano, y a las ideas educativas robinsonianas que se están desarrollando y debatiendo en escuelas como la Carlos Soublette.